Benjamin Franklin

- Une vidéo pour comprendre les différences entre les deux grands types de volcanisme (Niveaux 6e, cycle 3 et 4e, cycle 4). - Cette vidéo est simplifiée, je ne développe pas ici les différents types de magmatismes avec leurs origines, cela fera l’objet d‘une prochaine vidéo plus détaillée. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Musique des crédits : Borderless - Miniature : skeeze - Pixabay ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Si vous souhaitez ré-exploiter mes vidéos, vous pouvez le faire à condition d’indiquer l’adresse du site (http://lewebpedagogique.com/sciencesterreetvie/) ou mon nom (F. Guibert) sur ces dernières. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La chaine officielle de l'émission de France 3. C'est pas sorcier, le magazine de la découverte et de la science. Fred, Jamy et Sabine sont dans les îles éoliennes, entre la Sicile et la péninsule italienne. Ce chapelet d'îles volcaniques, né de la rencontre chaotique des plaques africaine et européenne, abrite trois volcans encore en activité : Lipari, Vulcano et Stromboli, l'un des volcans les plus actifs au monde. Depuis ce petit paradis terrestre, ils nous offrent une découverte de l'extraordinaire diversité de l'activité volcanique. Pourquoi la plupart des volcans fleurissent-ils à la jonction des plaques de la croûte terrestre ? Comment naît un volcan ? Qu'est-ce qu'un point chaud ? Comment la lave remonte-t-elle des profondeurs du manteau terrestre ? Pourquoi parle-t-on de volcans effusifs et de volcans explosifs ?

La chaine officielle de l'émission de France 3. C'est pas sorcier, le magazine de la découverte et de la science. Comment l’île de la Réunion est-elle sortie de l’Océan Indien il y a 3 millions d’années ? Et comment la végétation qui la recouvre est-elle ensuite parvenue jusque sur ses rivages ? Fred est parti explorer cette île et son volcan, le Piton de la Fournaise, l’un des plus actifs au monde… Jusque dans ses entrailles.

Dans cet épisode, Kezako s'intéresse au fonctionnement des volcans. Découvrez tout ce qui se passe avant d'arriver à une éruption. Pour consulter d'autres épisodes ou la version enrichie, consultez le site http://kezako.unisciel.fr. Pour trouver d'autres sujets intéressants, utilisez l'outil de recherche http://www.quidquam.fr/kezako/

Ce volcan, c’est le Mont Agung, à Bali, en Indonésie. Vous en avez sûrement entendu parler… Il est sorti de son sommeil en novembre 2017. La dernière grosse éruption a eu lieu en 1963. Elle a été dévastatrice. 1.500 personnes ont perdu la vie. Les cendres sont retombées à plus de 1.000 km, jusqu’à Jakarta. Quand un volcan sort de son sommeil, il est impossible de savoir quand aura lieu l’éruption et quelle sera son intensité. C’est pourquoi en novembre 2017, à Bali, dès que le volcan s’est mis à fumer, les autorités ont déclaré l’alerte maximale et ordonné l’évacuation de 100.000 personnes autour du volcan. Alors il existe deux grandes catégories de volcans : les rouges et les gris. On dit aussi des rouges qu’ils sont effusifs. Ils rejettent principalement de la lave fluide qui forme de longues coulées qui s’étirent le long des pentes. Le Agung, lui, fait partie des volcans gris. Ce sont des volcans explosifs. Ils projettent d’énormes masses de gaz et de cendres incandescentes, qui en retombant peuvent parfois former des avalanches qui dévalent les pentes du volcan à plusieurs centaines de km/h. Ils sont extrêmement dangereux. Pourquoi les volcans explosent-ils ? Sous la surface, se cache ce que l’on appelle la chambre magmatique, le réservoir de magma. C’est de la roche en fusion, provenant du manteau terrestre. Au passage, on parle de magma quand cette roche en fusion se trouve dans la chambre magmatique ; et de lave quand elle sort à l’extérieur. La chambre magmatique communique avec l’extérieur par ce qu’on appelle une cheminée. Quand le magma est très visqueux, il finit par boucher la cheminée. C’est ce qui s’est passé avec le Agung. Pendant ce temps, dans la chambre magmatique l’activité continue. Des bulles de gaz se forment. Elles prennent du volume et remontent vers la surface en poussant le magma. La cheminée étant bouchée, le magma ne peut pas sortir. La pression augmente. Jusqu’au moment où elle devient suffisamment forte pour faire exploser le bouchon. Le sommet du volcan est alors pulvérisé. Une énorme quantité de poussières, de débris, de roches incandescentes et de gaz est projetée dans le ciel en formant un énorme nuage qui finit par retomber et dévaler les pentes en détruisant tout sur son passage. C’est ce que l’on appelle des nuées ardentes ou des coulées pyroclastiques. La température peut atteindre 500°C. Aujourd’hui, on compte plus de 1.500 volcans actifs à la surface de la planète. Les volcans gris se forment en général sur les zones dites de subduction, là où les plaques tectoniques se chevauchent, comme en Indonésie. Ils sont souvent plus dangereux que les volcans rouges car les éruptions sont brutales et les coulées très rapides. A l’inverse, le lent écoulement de la lave des volcans rouges laisse le temps aux populations de se mettre à l'abri. Aujourd’hui, heureusement, la plupart des volcans sont sous haute surveillance. Les scientifiques réussissent à prévoir la plupart des grandes éruptions et à alerter à temps les populations qui sont menacées. ###################################### Encore + de contenus sur : https://education.francetv.fr/ Rejoignez-nous sur : Facebook : https://www.facebook.com/francetveducation Twitter : https://twitter.com/francetveducation Instagram : https://www.instagram.com/francetveduc Snapchat : https://www.snapchat.com/add/francetveduc

Pourquoi les volcans entrent-ils en éruption ? - 1 jour, 1 question propose de répondre chaque jour à une question d'enfant, en une minute et trente secondes. Le commentaire explicatif est toujours drôle, le dessin est léger et espiègle. L'intention est d'aider l'enfant à construire son propre raisonnement et à obtenir les clés qui lui permettront de se forger sa propre opinion. Découvre l'actu à hauteur d'enfants sur http://1jour1actu.com/

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